Europe, as-tu une âme ? : essai pour une pédagogie de l'Europe

Europe as-tu une âme ?

Essai pour une pédagogie de l'Europe

L'auteur a pratiqué professionnellement pendant de nombreuses années ce qui fut à l'origine le « Marché commun » européen. Cette fois, il s'est agi de tenter d'en faire la pédagogie à l'usage des personnes non-spécialistes des questions européennes, pour les aider à entrer dans les méandres d'une matière difficile, parce que pluridisciplinaire. Elle embrasse en effet aussi bien les domaines éthique, linguistique, éducatif, macroéconomique et microéconomique, social, politique que géopolitique.

Dans un champ devenu abondamment technicien, il a fallu opérer des choix assurément douloureux. Pour permettre au lecteur de s'orienter dans le maquis européen, l'auteur a pris le pari ô combien aventureux de s'engager dans un terrain non encore défriché par les bâtisseurs de l'Europe eux-mêmes, en partant d'un pilier spirituel manquant : l'instauration d'une philosophie morale. Dans une Union européenne qui ne s'intéresse guère aujourd'hui qu'à la compétitivité, il paraissait nécessaire de faire droit à cette idée neuve.