Revue internationale de l'éducation familiale (La), n° 55. Le travail social avec les familles : entre innovations et résistances

Le travail social avec les familles : entre innovations et résistances

En se centrant conjointement sur l'évolution des politiques publiques et les apports des recherches récentes, le dossier Le travail social avec les familles : entre innovations et résistances apporte des éclairages importants pour soutenir le rayonnement des pratiques inscrites dans une approche écologique, inclusive et participative, notamment en protection de l'enfance. Les textes réunis contribuent à identifier les facteurs qui facilitent l'inclusion de la voix des parents et des enfants en vue de leur participation significative, y compris en les impliquant dans l'évaluation de leur propre participation.

L'ambition de ce numéro 55 de la Revue Internationale d'Éducation Familiale est de questionner le rapport au droit et aux institutions dans une perspective internationale ou encore d'exposer les dynamiques d'empowerment inscrites dans les espaces d'opportunité pour la coéducation. Les contributions mettent en visibilité l'importance des compétences interprofessionnelles et le soutien aux compétences réflexives au sein de la communauté. Le développement de rapports collaboratifs entre les familles et les institutions passe par la diffusion des résultats des interventions probantes et leur transfert, notamment grâce aux démarches de recherche-action. Il s'agit notamment d'encourager la circulation de nouvelles approches et le développement de visées transformatrices dans le champ de l'aide sociale à l'enfance.